岩手県内には、３つの都市がSDGs未来都市として選定されていますが、その一つが岩手町です。（残りは一関市、陸前高田市）普段からSDGsのなにかしらに触れている沼高生ですが、今回はアイーナいわて県民情報交流センター内にある、環境学習交流センターから講師をお呼びして、出張講座を受講しましたので、その様子をお伝えします。

今さらながら、SDGsって？

https://www.mofa.go.jp/mofaj/gaiko/oda/sdgs/about/index.html

　今回の出前講座では、SDGsの１7の目標を改めて確認し、それぞれの考えを深めようという趣旨の講座でした。前半は講義、後半はグループワークを行いました。環境学習交流センターについて興味のある方は、コチラから。

　ワークシートと講師の先生の助言をヒントに、自分の考えをまとめて話す。苦手な分野だと思います。言葉の補助として、アクションカードがあり、それをきっかけに話し出すことができていた生徒もいました。言語活動やグループワークは学習活動の一部として定着してきていますが、裏返せばそこが弱いからどんどんやりましょう、と推進されているわけで。
「習うより慣れろ思想」は捉え方によっては乱暴に聞こえる場合もありますが、繰り返すことで慣れる（ハードルが低くなる）、というのは事実。コミュニケーションの基本のき、自分の考えをまとめ、伝えるという行為は将来必要になるのは間違いないのですよ(;^ω^)　SNSになら、流れるように書き込めるのに対面だと伝えられないって令和の課題でしょうか(;^ω^)
　ちなみに、8月末にはコミュニケーション講座も受講している1年生です(;^ω^)

　話はコミュニケーションの方にずれましたが、SDGsのほうは、良くも悪くも慣れてきているというか。「あ、またSDGsね。環境問題ね？」みたいな。そうではなく実はこの先の生き方、行動の指針にも関わってくる中身なんですよね。何を選び、どこでどう生きるのか。自分のこととして捉えなければ何も変化しません。高校生にとって「（地球の）未来を考える」って難しいのかな？私は、そうは思いません。みんなの前だと恥ずかしいから突っ込んだ中身を話さないだけで、個別に話すと、けっこうしっかりとした考えを持ってる沼高生たちです。一見茶化したり、ふざけたりに見えるけど、それぞれに思うところあるんですよね～(*^^*)今回の講座では、SDGs17の目標の中で、何が沼高生の心に引っかかったのでしょうか？いつか、花咲け!(^^)!

実は考えている、シャイなだけ沼高生(^O^)／でも発信もがんばろ～(^^)/

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